Часто приходится слышать о способности/неспособности к языкам. Якобы, те люди, которые к языкам способны, и достигают успехов в изучении английского, польского или какого там еще. А есть, якобы, другая категория людей, которые к языкам способностей не имеют, и успех в языках им не светит. Такая постановка вопроса мне кажется несколько опрометчивой. Ниже попытаюсь объяснить – почему так кажется.
В деле успешного овладения иностранным языком главную роль играют не способности, а мотивация и системность.
Язык должен быть вам интересен, если не сам по себе, то хотя бы то, к чему он открывает путь. Конечно, на худой конец, пойдет и внешний стимул, как то: повышение по службе или увеличение заработной платы, но, в любом случае, к языку вас должно тянуть. Вы должны целый день мечтать о том, как вечером сядете за язык. Только такой подход к делу способен принести результат.
Недостаток ХОЧУ можно компенсировать за счет НАДО. В этом случае, об удовольствии от процесса можно будет говорить только по достижении сколько-нибудь ощутимого результата. И, по большому счету, это не будет удовольствием от изучения языка, а удовольствием от полученного результата. Короче, недостаток желания можно компенсировать работоспособностью. Этот год принес неплохие результаты двум моим студентам, которые взяли свой польский не от больших способностей, а системными занятиями, самодисциплиной и усердием, чем доставили немало приятнейших минут своему преподавателю.
Если вы регулярно занимаетесь языком, выполняете задачи, поставленные преподавателем (если он у вас есть), уделяете языку хотя бы по 20-30 минут, но каждый день, то вам не удастся улизнуть от результата, никуда он от вас, как и вы от него, не денетесь.
Моя практика показывает, что студенты «со способностями» демонстрируют весьма оптимистичные результаты на начальных этапах занятий, но на долгосрочной дистанции – преимущество переходит к трудоголикам. И конечный результат последних удовлетворяет куда больше.
Конечно, супер, когда звезды сошлись и вас Господь и дарованиями не обделил и усидчивостью, но такое положение дел – крайняя редкость. А посему господа талантливые и звездные, настраивайтесь на работу, ибо чтобы вы не изучали, а всегда будет период, когда надобно будет погрузиться в рутину спряжений и склонений, и одним талантом тут не отделаешься.